教育

重点

1.了解五一劳动节的意义，愿意参与劳动。

2.能够尽快吃完自己的饭菜，不做“漏嘴巴”，懂得爱惜粮食。

生活

活动

1.知道要将食物吃干净，再漱口。

2.能节约用水，不玩水和洗手液。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能小循环

五一放假

圈圈、攀爬架

平衡木、地垫

拱门、地垫

绳网、轮胎

观察要点：

1.能坚持户外运动，热了、累了能主动坐下休息。

2.遵守游戏活动规则，在游戏中不推挤同伴。

学习

活动

五一放假

绘本：旧汽车卡卡

音乐：开火车（律动）

数学：长长的汽车

语言：小汽车

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：美工区、益智区、阅读区、娃娃家、建构区、音乐区、生活区

（2）重点关注：美工区——小汽车

新增材料：长方形、圆形彩纸、胶水、水彩笔等。

观察要点：认识不同的图形，能用不同的图形拼贴出公交车。

2.专用活动室：

沙水乐园——我爱玩沙

材料提供：铲子、小桶、筛子等。

观察要点：幼儿在玩沙中，利用感官感知沙子的特性，并能用简单的语言描述沙子的触感、外形特征。

下

午

活

动

户外活动

五一放假

跑跳区游戏：

跳跳乐

攀爬区（三）游戏：

钻树洞

骑行区（二）游戏：

开火车

建构区游戏：

春天的马路

家长

工作

计划调整

5.5周二的活动调至5.9周六