主题:蔬菜大集合 2026年5月4日—5月8日
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教育 重点 |
认识几种常见的蔬菜,知道蔬菜含有丰富的营养,喜欢吃蔬菜。 |
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生活 活动 |
掌握七步洗手法,不玩水和肥皂。 |
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周次 时间 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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上午 活 动 |
晨间体育活动 |
户外体能小循环 |
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皮球、飞盘 |
玩具枪、沙包 |
跨栏、轮胎 |
加油站、路牌 |
攀爬架、手套 |
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观察要点: 1.能在游戏中提升身体协调性,增强身体素质。 2.在挑战困难中,培养勇气和自信心。 |
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学习 活动 |
五一放假 |
体育: 拾豆豆 |
绘本: 胡萝卜先生的胡子 |
社会: 香喷喷的玉米 |
音乐: 买菜 |
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室内外游戏活动 |
1.区域游戏 (1)开设区域:阅读区、益智区、生活区、表演区、美工区、建构区、小医院、娃娃家 (2)重点关注:美工区——蔬菜印画 新增材料:藕、辣椒、胡萝卜、颜料 观察要点:利用蔬菜的切面口用颜料进行印画美术创作。创作完成也可请老师用文在作品旁进行记录。 2.专用室活动:无 |
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下 午 活 动 |
游戏活动 |
五一放假 |
音乐游戏: 叫卖小调 |
益智游戏: 蔬菜市场 |
涂鸦游戏: 各种各样的蔬菜 |
听说游戏: 豌豆蚕豆 |
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户外活动 |
五一放假 |
表演区游戏: 圆圈舞 |
走跑区游戏: 老鹰抓小鸡 |
万能工匠区游戏: 大圆盘 |
花海农庄游戏: 喂养小兔 |
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家长 工作 |
引导孩子在家做一些力所能及的事情,做一个爱劳动的孩子。 |
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计划调整 |
5月4日劳动节放假,5月5日调整到5月9日上。 |
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