教育

重点

1.理解人类与地球家园、动物与地球家园的关系，强化环保与责任意识，愿意为保护地球环境贡献力量。

2.活动时能主动谦让，并遵守游戏规则。

生活

活动

1.能自己把衣袖往上拉再洗手，洗完手能将手上的水擦干。

2.吃饭时能细嚼慢咽，并能保持“三净”。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能小循环

五一放假

平衡木、龟背

小枪、沙袋

圈、跨栏

三轮车、油箱

观察要点：

1.能按自己的意愿选择游戏活动，喜欢游戏并遵守规则。

2.活动累了会自觉休息并喝水，补充水分。

学习

活动

五一放假

社会：

城市里的标志

绘本：

小老鼠和大老虎

音乐：

夸家乡

美术：

海底世界

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、美工区、建构区、生活区、音乐角、美食屋

（2）重点关注：美工区——海底世界

新增材料：海洋主题卡纸、贝壳、彩泥、水彩笔、海底动物贴纸、废旧纸盒。

观察要点：观察幼儿能否运用多种材料创作海底世界作品，发挥想象力大胆表现海底场景，体验美术创作的乐趣。

2.专用室活动：无

下

午

活

动

游戏活动

五一放假

科探游戏：

食物链

综合游戏：

我们周围的环境

体育游戏：

袋鼠宝宝运皮球

听说游戏：

雷公公敲门

户外活动

五一放假

沙水区

游戏：

野趣沙水

平衡区

游戏：

勇闯独木桥

骑行区一

游戏：

骑乐无穷

花海农庄一

游戏：

奇妙农场

家长

工作

1.家长可以带孩子观察身边的城市标志、家乡特色及周边环境，引导孩子分享发现。

2.在家引导孩子辨别过期食品，养成健康饮食好习惯，同时鼓励孩子自主整理物品，提升生活自理能力。

计划调整

因五一放假，5月5日（周二）的活动调到5月9日（周六）开展。