教育

重点

1.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。

2.继续进行童话剧排练活动，能大胆、自信地表现自己。

生活

活动

1.饭前坚持用七步洗手法把手洗干净。

2.个别幼儿在提醒下能在规定时间内吃完自己的饭菜，坚持光盘并做好记录。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能小循环

攀爬架、垫子

纸球、圈

滑梯、滑索

小车、障碍物

跨栏、轮胎

观察要点：

游戏时能与同伴保持安全距离，有基本的自我保护意识。

学习

活动

数学：

买粽子

社会：

节日里的劳动人们

绘本：

国王的奶油和老鼠

音乐：

卡通的歌

美术：

龟兔赛跑

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、美工区、建构区、生活区、音乐角、花店

（2）重点关注：美工区——卡通人物

新增材料：各色黏土、记号笔、彩纸、纸盒、树叶、树枝等、卡通人物的图片。

观察要点：能尝试用各种绘画方式表现自己喜欢的卡通人物，提高动手能力。

2.专用室活动：无

下

午

活

动

游戏活动

生活游戏：

快乐的小公主

科探游戏：

书中秘密知多少

综合游戏：

爸爸最重要的事

体育游戏：

一绳多玩，三人协作跳绳

听说游戏：

狮大王拔牙

户外活动

投掷区游戏：

招财进宝

球区游戏:

躲避大灾害

攀爬区（二）

游戏：

滑梯变形记

沙水区游戏：

引水工程

平衡区游戏：

平衡木跨圈

家长

工作

1.与幼儿一起了解最近一周的天气情况，知道天气预报有最高温度和最低温度，尝试用自己的方法记录一周的气温情况。

2.鼓励幼儿安静的活动，专心、安静地完成一件事情，养成认真、专心地做一件事。

计划调整