教育

重点

1.能自己选择绘本，遵守阅读规则。

2.能积极动脑，举手发言，用自然的声音清楚回答问题。

生活

活动

1.午睡前去上厕所，衣服脱掉后能自己整理叠好。

2.养成饭前便后主动洗手。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能小循环

小车、垫子

套圈、攀爬架

轮胎、磁力绳

套圈、皮球

爬架、梅花桩

观察要点：

1.活动时，会与同伴商量着交换玩具玩，并具有一定的安全意识。

2.能主动将玩具放回指定位置。

学习

活动

语言：轻轻地

语言：爱吃青菜的鳄鱼

数学：春游去

音乐：春雨沙沙

健康：远足要注意什么

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：益智区、阅读区、美工区、建构区、娃娃家、音乐区、生活区

（2）重点关注：音乐区——春雨

新增材料：铃鼓、沙锤、音乐图谱等

观察要点：运用用铃鼓、沙锤等乐器按照《春雨沙沙》的节奏来表演，尝试和伙伴合作演奏。

2.专用室活动

花海农场——小番茄快长大

材料提供：番茄幼苗、水壶、铲子、抹布、耙子等

观察要点：知道番茄生长的条件，给番茄苗浇水、除草，感受亲手种植番茄的乐趣，萌发爱护植物、用心照料的情感。

下

午

活

动

户外活动

跑跳区游戏：

小跳豆

攀爬区（三）游戏：

春日踏青

骑行区（二）

游戏：

去郊游

建构区游戏：

美丽的公园

表演区游戏：

春天来了

家长

工作

和孩子一起进行21天阅读打卡，养成爱读书的好习惯，感受绘本的趣味和魅力。

计划调整