教育

重点

1.感知家庭的温暖，知道自己有一个幸福的家，能大胆说出家庭里的成员。

2.了解家人的简单职业和日常为自己做的事，萌发爱家人、感谢家人的情感。

生活

活动

1.能自己独立进餐，不挑食、不剩饭，饭后主动擦嘴、收拾自己的餐具。

2.学会自己穿脱简单的衣物（如外套、鞋子），能将脱下的衣物叠放整齐。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

乌龟壳、梅花桩

地垫、绳网

尾巴、飞盘

跨栏、轮胎

平衡木、梯子

观察要点：

1.学习简单的躲闪动作，能避开同伴的碰撞，保护自己和他人的安全。

2.尝试参与模仿家人劳动的体育游戏，锻炼肢体力量。

学习

活动

语言：小房子

心理：我好害怕

数学：小兔家的院子

绘本：送大乌龟回家

科学：我家的冰箱

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：科探区、美工区、音乐区、阅读区、建构区、生活区、娃娃家

（2）重点关注：音乐区

新增材料：《我爱我家》简谱、三角铃

观察要点：能大胆运用各种各样的乐器，表演《我爱我家》。

2.专用室活动

马良画室——我的全家福

材料提供：蜡笔、白纸、彩纸、胶棒

观察要点：

认识油画棒、彩纸、胶水等常见美术工具，知道其基本使用方法，了解不同工具的绘画、粘贴效果。

下

午

活

动

游戏活动

骑行区（一）

游戏：

遵守交通灯

花海农庄（一）

游戏：

给植物浇水

行走区

游戏：

s型走路

钻爬区

游戏：

送萝卜

涂鸦区

游戏：

合家欢

户外活动

家长

工作

鼓励幼儿在家做力所能及的家务（如摆碗筷、擦桌子、整理玩具）。

计划调整