教育

重点

1.认识家庭成员及家庭设施，理解家的基本概念和组成。

2.学会倾听他人的讲述，并做出积极回应。

生活

活动

1.晨谈时鼓励幼儿说一说：我家的家庭成员，交流自己对爸爸妈妈的认识。

2.午睡时能够自己穿脱整理衣物，自觉入睡，不打扰别人。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能小循环

地垫、爬架

爬架、跨栏

跨栏、梅花桩

龟壳、平衡架

平衡架、地垫

观察要点：

1.尝试进行助跑跨栏，练习跳跃、跑步能力。

2.乐于参与户外锻炼，感受户外活动的快乐。

学习

活动

音乐：我的小宝宝

数学：干净的厨房

语言：亲一亲

健康：私自离园危险多

体育：早上好

室内外游戏活动

  1.区域游戏

（1）开设区域：美工区、音乐区、图书区、益智区、生活区、建构区、美工区、娃娃角

（2）重点关注：美工区

新增材料：粘土、毛根等。

观察要点：幼儿用粘土搓圆的技巧制作花朵，运用毛根制作花杆。

2.专用室活动

花海书吧——我会阅读

材料提供：绘本

观察要点：幼儿能安静专注阅读，爱护图书，不撕不扔，能简单说出绘本内容。

下

午

活

动

游戏活动

投掷区游戏：

飞盘飞

球区游戏：

拍拍拍

攀爬区（二）游戏：

爬爬爬

沙水区游戏：

我的房子

平衡区游戏：

飞机走

户外活动

家长

工作

配合幼儿园的安全教育，引导孩子了解在家中和外出时的安全常识。

计划调整