主题:我运动我快乐 2026年 3月 9 日— 3月 13日
|
教育 重点 |
知道“三八妇女节”是妈妈、奶奶和外婆的节日,能用自己喜欢的方式表达对妈妈、奶奶和外婆的爱。 |
|||||
|
生活 活动 |
幼儿是否能尝试互相垫汗巾,体验帮助同伴的快乐。 |
|||||
|
周次 时间 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
|
|
上午 活 动 |
晨间体育活动 |
户外小循环 |
||||
|
飞盘、平衡木 |
三轮车、尾巴 |
垫子、滚筒 |
栅栏、二轮车 |
万能点、垫子 |
||
|
观察要点: 1.是否能将走、跑、跳、攀爬、平衡等单一动作有机整合,在连续运动中实现流畅转换。 2.是否愿意主动尝试具有一定难度的动作任务。 |
||||||
|
学习 活动 |
绘本: 红气球男孩 |
数学: 7只小猴在哪里 |
社会: 运动员精神 |
美术: 我喜欢的运动 |
音乐: 啦啦操
|
|
|
区域游戏/专用室活动 |
区域游戏 (1)开设区域:阅读区、益智区、美工区、音乐角、建构区、生活区、有间花店 (2)重点关注:阅读区 新增材料:彩纸、粘土、绘本图书 观察要点:愿意和同伴分享自己喜欢的绘本。 |
|||||
|
下 午 活 动 |
游戏活动 |
生活游戏: 登高有风险 |
综合游戏: 七只猴子去旅行 |
听说游戏: 毛毛和涛涛 |
科探游戏: 动物和运动 |
体育游戏: 小熊盖房子 |
|
|
体育活动 |
游戏: 森林音乐会 |
游戏: 袋鼠王国开大会 |
游戏: 跨大桥 |
游戏: 探索花生 |
游戏: 翻山越岭 |
|
家长 工作 |
请家长接送孩子时带好接送卡并排队接送。 |
|||||
|
计划调整 |
|
|||||