教育

重点

1.认识自己的班级、老师和同伴，早上入园自己走进教室。

2.知道自己长大了，每天要上幼儿园，与小朋友们一起活动。

生活

活动

1.能够自己大小便，不尿湿裤子。

2.有良好的的盥洗习惯。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

木桩、木梯

自行车、尾巴

地垫、跳袋

体能棒、轮胎

滑梯、飞盘

观察要点：

1.知道排队一个跟着一个走，懂得不能到处乱跑。

2.愿意参加户外体育活动。

学习

活动

语言：亲一亲

健康：私自离园多危险

数学：甜甜的水果

语言：我的门

社会：爸爸妈妈本领大

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：娃娃家、美工区、阅读区、科探区、音乐区、建构区、生活区

（2）重点关注：阅读区

新增材料：阅读区提供符合当季的幼儿图书

观察要点：在阅读时，知道阅读规则，能够与同伴友好游戏。

2.专用室活动         

马良画室——认识画室工具

材料提供：蜡笔、水粉、剪刀、彩泥等

观察要点：通过看一看、摸一摸，初步认知绘画的工具和材料。

下

午

活

动

游戏活动

沙水区

游戏：

沙水小工匠

平衡区

游戏：

平衡小达人

骑行区（一）

游戏：

快乐小骑手

种植区

游戏：

小小园丁

行走区

游戏：

小脚印探险

户外活动

家长

工作

计划调整