教育

重点

1.能快速适应幼儿园集体生活，感受重返集体的温暖与快乐，乐于主动和同伴、老师分享自己的寒假生活趣事。

2.了解三八节、雷锋日的意义，愿意主动分享自己对两个节日的理解，萌发尊重他人、乐于助人的意识。

生活

活动

1.能自主收纳个人物品，养成有序整理的习惯。

2.户外活动前能主动与同伴互助垫汗巾、做好活动准备。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

寒假假期

手枪、跨栏

跑酷、小车

观察要点：

1.能主动邀约同伴分工配合，共同完成运动场地搭建任务。

2.在教师引导下，自觉开展热身活动，认真做好运动前准备，保障运动安全。

学习

活动

寒假假期

社会：有趣的运动标记

音乐：啦啦操（一）

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、美工区、音乐区、科探区、建构区、生活区、烧烤店

（2）重点关注：阅读区

新增材料：假期主题绘本、假期场景卡片、故事拼图、绘画纸、彩笔、故事分享小话筒、便签纸（供幼儿记录假期趣事关键词）

观察要点：观察幼儿自主阅读、分享假期趣事及爱护图书的情况。

下

午

活

动

游戏活动

寒假假期

体育游戏：

滚铁环

听说游戏：

路

体育活动

寒假假期

游戏：搭建运动场

游戏：时装变变变

家长

工作

在家中延续有序整理、互助合作的良好习惯，共同助力幼儿快速适应大班下学期生活。

计划调整