教育

重点

1.知道开学了，每天要上幼儿园，感受与老师、同伴相处的快乐。

2.入园时能主动测量体温，用七步洗手法洗手。

生活

活动

1.知道使用自己的毛巾、杯子，使用后会放回原处。

2.能在规定的时间内吃完自己的饭菜，餐后与同伴玩一些安静的小游戏。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

滑梯、梅花桩

三轮车、绳网

地垫、轮胎

油桶、纸球

玩具枪、滑索

观察要点：

1.能听信号练习走跑跳等技能，游戏中注意不碰撞。

2.游戏中会自主休息、喝水。

学习

活动

寒假

寒假

寒假

音乐：可爱的家（一）

语言：花灯谣

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、生活区、音乐区、美工区、建构区、理发店、娃娃家

（2）重点关注：美工区

新增材料：矿泉水瓶、剪刀、彩色纸、彩色笔、记号笔

观察要点：能发挥想象、大胆地用各种材料制作花灯。

下

午

活

动

游戏活动

寒假

寒假

寒假

涂鸦游戏：快乐的元宵节

探索游戏：

招待客人

体育活动

寒假

寒假

寒假

游戏：小兔子采蘑菇

游戏：翻山越岭

家长

工作

督促孩子及时起床，让孩子逐渐由放假的作息调整到正常上学的作息时间。

计划调整