教育

重点

知道冬天与其他季节的不同，冬天是一年中的最后一个季节。

生活

活动

能在洗脸后主动涂抹儿童润肤霜，知道天冷了要保护皮肤。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

滑索、拱形门

尾巴、自行车

梅花桩、油桶

滑梯、篮球架

公交车、沙包

观察要点：

1.能根据信号，手眼协调地将球向指定方向滚动。

2.能遵守游戏规则，与同伴一起愉快地游戏。

学习

活动

语言：下雪了

社会：早起的人们

音乐：小雪花

科学：植物怎样过冬

绘本：小雪花

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、生活区、音乐区、美工区、建构区、理发店、娃娃家

（2）重点关注：美工区

新增材料：美工区新增小雪花剪纸和各种装饰材料，尝试独立装饰雪花。

观察要点：运用多种颜色，短线、点、圈等装饰六角形的雪花。

2. 专用室活动

花海书吧——好朋友一起阅读（周五）

材料提供：各种图书若干本。

观察要点：愿意和朋友一起分享阅读，会讲述画面内容。

下

午

活

动

游戏活动

涂鸦游戏：五彩的雪花

益智游戏：冬天的围巾

体育游戏：滚雪球

生活游戏：假如没有五角星

音乐游戏：堆雪人（二）

体育活动

游戏：小羊过桥

游戏:小熊过冬

游戏：雪花飘飘

游戏：穿越火线

游戏：滑冰

家长

工作

在家里可以带领幼儿在家里的冰箱里或户外（0度以下气温）制作冰花，感知液体变固体的过程。

计划调整