主题:快乐的冬天 2026年1月12日—1月16日
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教育 重点 |
天气虽冷,但也能坚持上幼儿园,做个守时的好孩子。 |
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生活 活动 |
洗手的时候会把衣袖卷起,避免衣袖被打湿。 |
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周次 时间 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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上午 活 动 |
晨间体育活动 |
户外小循环 |
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信号灯、垫子、绳网 |
滑索、地垫、篮球架 |
纸棒、纸球、障碍物 |
地垫、攀爬架、呼啦圈 |
地垫、套圈、小车 |
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观察要点: 1.不怕冷,积极参与户外体育运动,愿意尝试运动器材的多种玩法。 2.遵守游戏规则,遇到困难会向老师和同伴寻求帮助。 |
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学习 活动 |
语言: 小雪花 |
数学: 冬天的围巾 |
音乐: 小雪花 |
社会: 早起的人们 |
美术: 五彩的雪花 |
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室内外游戏活动 |
1.区域游戏 (1)开设区域:阅读区、益智区、生活区、表演区、美工区、建构区、服装店、娃娃家 (2)重点关注:美工区 新增材料:美工区投放彩色纸、剪刀、窗花折贴示意图等 观察要点:学习剪窗花,了解纸张对折后的堆成关系,从而理解剪窗花时只要剪图案的一半。 2.专用室活动 花海书吧——我会修补图书(周三) 材料提供:透明胶带、双面胶、剪刀、各类图书等 观察要点:认识常见的修补图书工具,并且知道其使用方法。愿意尝试把破掉的书修补好。
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下 午 活 动 |
游戏活动 |
体育游戏: 滚雪球 |
音乐游戏: 堆雪人(二) |
生活游戏: 假如没有五角星 |
探索游戏: 植物怎样过冬 |
语言游戏: 下雪了 |
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体育活动 |
游戏:快乐邮递员 |
游戏:快乐喂养 |
游戏:我是小兵 |
游戏:野外挑战 |
游戏:冬天的树 |
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家长 工作 |
家长通过上网收集和孩子一起了解冬天植物和动物的过冬方式。 |
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计划调整 |
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