教育

重点

体验集体生活的快乐，逐步养成活泼、开朗的性格。

生活

活动

1.天气变冷，能够主动吃完热热的饭菜，做到餐后漱口。

2.知道自己的事情自己做，自己穿衣服和裤子。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

尾巴、纸球

投壶、小车

双人车、轮胎

攀爬架、垫子

尾巴、纸棒

观察要点：

1.积极活动，锻炼身体协调和平衡能力。

2.文明游戏，不小心碰到别人会礼貌道歉，注意安全。

学习

活动

美术：母鸡生蛋

科学：鸡的一家

健康：爱生病的小鸡

语言：公鸡头母鸡头

社会：小黄鸭回家

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：音乐区、益智区、建构区、娃娃家、生活区、阅读区

（2）重点关注：音乐区

新增材料：沙锤、头饰等

观察要点：愿意与同伴合作，通过唱歌和使用常见的乐器进行伴奏，表演学过的歌曲。

2.专用室活动

鲁班木坊——认识起子（周一）

材料提供：钉子、起子。

观察要点：知道起子的作用，尝试用起子起出钉子。

下

午

活

动

游戏活动

攀爬区二

游戏：

火眼金睛

沙水区

游戏：

运沙

平衡区

游戏：

安全过河

骑行区一

游戏：

外卖小骑手

花海农庄一

游戏：

摘青菜

家长

工作

与孩子一起欣赏和动物有关的绘本，增进兴趣；通过多种方式，如去动物园游戏、观看科普视频、帮助孩子增进对动物的认识。

计划调整