教育

重点

通过观察伐木工人修剪树枝，了解修剪的方法，乐意探究并尝试修剪树枝。

生活

活动

能根据自身冷暖穿脱衣服，脱掉的衣服会叠整齐放在床上。能在老师提醒下穿脱衣服。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

踩小车、木桩

地垫、爬架

沙包、小车

元旦放假

跨栏、圈

观察要点：

1.能与同伴合作拿取跑酷区材料，快速摆放赛道。

2.做操时动作有力、动作到位，能跟随音乐完整地做操。

学习

活动

绘本：

好困好困的新年

音乐：

 卷炮仗

社会：

年画和春联

美术：

画福字

数学：

大海里的轮船

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、表演区、美工区、建构区、棋类区

（2）重点关注：阅读区

新增材料：阅读区新增沙子、木片、小树枝等。

观察要点：能运用各种自然材料，尝试新的读写游戏玩法。

2.专用室活动

花海书吧——小小故事家

材料提供：各类绘本

观察要点：在同伴面前大胆分享自己看过的书，用自己的语言讲述给同伴、老师听。

下

午

活

动

游戏活动

体育游戏：

转身接物

生活游戏：

胡萝卜旅行记

科探游戏：

中国月历

听说游戏：会变颜色的房子

综合游戏：

新年礼物

体育活动

游戏：

新年的我

游戏：

野去十足

游戏：

福气跳跳跳

游戏：

攀爬大比拼

游戏：

新年大骑行

家长

工作

本周请家长在散步时引导孩子观察季节给大自然带来的变化。

计划调整