今天的大建构是“美丽的家园”，在建构前，孩子们自由分组，讨论并设计出自己心中美丽的家园以及搭建的方法。在搭建过程中，孩子们会面临许多问题，例如：如何与组内的小朋友分工协商，当材料不够时如何寻找替代材料等等。通过搭建，孩子们的体力以及手部精细动作得到了不同程度的发展，也尝试了用联结、塔式、连接式垒高等建筑技能来搭建作品，并学会去欣赏作品以及正确地评判作品。