教育

重点

1. 能通过观察发现了解冬天里人们的活动，知道人们不怕冷坚持工作。

2.能和同伴讨论：冬天到了，幼儿园的树木，花草有什么变化。

生活

活动

能坚持用七步洗手法洗手，不玩水。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

磁力绳、油桶

塑料圈、沙袋

龟背、爬架

滑梯、套圈

地垫、轮胎

观察要点：

1.知道天冷了也要坚持户外锻炼。

2.在游戏中能遵守接力赛规则。

学习

活动

语言：

冬天到

社会：冬爷爷来了

音乐：再见吧!冬天

科学：冬天的用具

绘本：

神秘的大衣

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、生活区、音乐区、美工区、建构区、理发店、娃娃家

（2）重点关注：美工区

新增材料：美工区新增各种形状的围巾、手套、帽子的纸若干。

观察要点：能选择鲜艳的色彩装饰，用二种连续的方法装饰取暖用品。

2. 专用室活动

鲁班木坊——制作小摆件（周五）

材料提供：不同颜色的长条形纸、纸盘、彩色笔、固体胶等。

观察要点：能将各种形状的木片组合成自己喜欢的东西。

下

午

活

动

游戏活动

涂鸦游戏：围巾、帽子和手套               

益智游戏：

小动物坐火车

体育游戏：

结冰游戏

生活游戏：

天气冷了怎么办

音乐游戏：堆雪人（一）

体育活动

游戏：运水忙

游戏：走过草地

游戏：钻山洞

游戏：快乐涂鸦

游戏：我是小兵

家长

工作

请家长利用周末带孩子到大自然中，亲近自然，让孩子感知冬天景色的变化，与冬天互动。

计划调整