教育

重点

1.能积极参与游戏，在游戏中遇到困难能找到解决问题的办法。

2.能使用礼貌用语主动与他人问好，友好与他人交往。

生活

活动

1.知道一餐两点后主动漱口。

2.自主用餐时能够做到吃多少盛多少，爱惜粮食不浪费。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

跨栏、三轮车

轮胎、垫子

皮球、爬架

三轮车、爬网

爬架、跨栏

观察要点：

1.能连续跳绳10个以上。

2.能与小伙伴们自己制定游戏规则，并按照规则玩游戏。

学习

活动

社会：年画和春联

美术：画“福”字

数学：大海里的轮船

音乐：卷炮仗

语言：好困好困的新年

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：建构区、阅读区、益智区、美工区、动手区、小吃店

（2）重点关注：美工区

新增材料：粘土、树枝等。

观察要点：是否能自主选择材料制作冰糖葫芦。

2.专用室活动

花海书吧——新年礼物

材料提供：绘本、电子笔等。

观察要点：能在阅读绘本书的基础上勾画心里的新年礼物。

下

午

活

动

游戏活动

科探游戏：中国月历

听说游戏：会变颜色的房子

综合游戏：新年礼物

生活游戏：胡萝卜旅行记

体育游戏：转身接物

体育活动

游戏：我是解放军

游戏：小雪花

游戏：打雪仗

游戏：你追我赶

游戏：快乐小螃蟹

家长

工作

1.家长在家能引导幼儿观察冬天大自然的变化，并和孩子一起进行制作冰花。

2.家长鼓励孩子冬天不怕冷，坚持上幼儿园。

计划调整