今日小班邀请家长助教开展《猜猜我有多爱你》绘本活动，幼儿参与度与家园互动的暖意贯穿全程。
       活动初始，家长助教以温柔语调开场，屏幕上的兔子形象立刻抓住幼儿注意力：小班孩子们纷纷坐直身体，眼神紧紧锁定画面，怡萱甚至轻轻晃着小腿，小声跟着念 “猜猜我有多爱你”。当助教家长模仿兔子 “伸手臂比爱” 的动作时，近九成幼儿立刻举起小手，有的踮脚伸直胳膊，有的转身和旁边同伴 “比谁的爱更长”，球球还主动跑到助教身边，举着小手贴向对方的手臂，咧嘴笑个不停。
       家园互动的细节格外温馨：助教妈妈带来了自制的兔子手偶，邀请幼儿上台互动时，原本腼腆的孩子在自家家长鼓励的眼神里，慢慢走上前牵手偶模仿动作；有幼儿分享 “我爱妈妈像滑梯那么高”，助教立刻呼应 “那妈妈爱你像操场那么大”......活动尾声，孩子们围着助教家长贴贴抱抱，教室里满是 “我爱你像天空那么宽” 的稚嫩声音。
       这次活动里，幼儿从被动倾听转为主动模仿、表达，参与度几乎覆盖全体；家长助教的加入既让幼儿感受到新鲜感，也家园联结在绘本与互动里变得更紧密。