教育

重点

1.遵守班级规则，主动与同伴友好合作、礼貌交往，学会整理活动区域。

2.参与小组讨论与合作探究活动，能清晰分享自己的发现。

生活

活动

懂得爱护劳动成果，不浪费粮食、不损坏班级物品。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

跨栏、小车

小球、爬架

垫子、手枪

三轮车、水桶

小车、红绿灯

观察要点：

1.可坚持完成连续跳绳10次、提升肢体力量与心肺耐力。

2.清楚户外体育活动的安全规则，主动遵守规则，减少安全隐患。

学习

活动

绘本：獾的美餐

社会：假如你能听懂动物说话

音乐：动物猜谜歌

数学：大老虎的点心

美术：给獾的留言

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：美术区、阅读区、益智区、音乐区、建构区、生活区、编织区

（2）重点关注：编织区

新增材料：毛线、木棒等

观察要点：能熟练运用绕、转等方法，制作各种各样的蜘蛛网。

2.专用室活动

马良画室——獾的美餐（周四）

材料提供：彩笔、白纸等

观察要点：可根据绘本自主创编故事，并将它画下来。

下

午

活

动

游戏活动

生活游戏：预防寄生虫

综合游戏：獾的美餐

探索游戏：动物的天敌和朋友

体育游戏：动物运动会

听说游戏：睡觉

体育活动

游戏:穿越森林

游戏：我爱绘画

游戏：地鼠铁道战

游戏：袋鼠跳跳跳

游戏：头顶的动物园

家长

工作

建议家长在家中给幼儿分配力所能及的家务，如摆碗筷、整理玩具，培养自理能力。