教育

重点

认识熊猫、狮子、猴子，学习用简单的线条表现动物的外形特征。

生活

活动

主动整理好自己的餐盘，收拾食物残渣，轻放椅子，离开餐桌。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

沙包、三轮车

玩具枪、滑梯

梅花桩、轮胎

加油站、地垫

皮球、绳网

观察要点：

1.积极参与活动，并主动遵守游戏规则。

2.能动作协调，有力进行侧身转体投掷。

学习

活动

音乐：

赛马

社会：

参观宠物店

绘本：

大狮子和小老鼠

美术：

熊猫乐园

健康：

迷路的小花鸭

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、生活区、表演区、美工区、建构区、小医院、娃娃家

（2）重点关注：美工区

新增材料：橡皮泥、泥工板、红豆、轻黏土

观察要点：用橡皮泥塑造出熊猫等形象，巩固团圆、连接等技能。

2. 专用室活动

吖咪厨房——烤红薯（周二）

材料提供：锡纸、红薯、烤盘、烤箱、手套

观察要点：通过烤红薯，发展动手操作能力。

下

午

活

动

游戏活动

体育游戏：

狡猾的狐狸在哪里

益智游戏：

小动物变魔术（二）

探索游戏：

可爱的大熊猫

音乐游戏：

猴子爬树

听说游戏：

猴子学样

体育活动

游戏：

球球进洞

游戏:

爬爬乐

游戏：

通天河

游戏：

小小体操员

游戏：

文明驾驶员

家长

工作

告诉幼儿不暴饮暴食，培养幼儿形成良好的饮食习惯。

计划调整