教育

重点

尝试用绘画的方法，表现自己喜欢的动物的基本特征及其生活环境。

生活

活动

提醒个别幼儿吃完点心午餐要主动整理自己的桌面。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

圆圈、平衡车

皮球、滑索

梅花桩、跳箱

担架、轮胎

滑梯、平衡车

观察要点：

1.会用助跑跨跳的方式跳过障碍，锻炼腿部肌肉力量。

2.游戏过程中知道会关心他人，与他人合作游戏。

学习

活动

社会：

我会自己擦屁股

绘本：

小老鼠的大计划

数学：

小动物变魔术（一）

美术：

黑白鸟

音乐：

在农场里

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、生活区、音乐区、美工区、建构区、开心超市、娃娃家

（2）重点关注：美工区

新增材料：白纸、勾线笔、垫板

观察要点：学习画黑白装饰画，尝试运用点、线、面装饰小鸟。

2.专用室活动

巴啦啦城堡——十字路口（周四）

材料提供：各类积木、插塑

观察要点：学会看简单的结构平面图，围绕主题进行搭建“十字路口”。

下

午

活

动

游戏活动

健康：

高兴与生气的事

听说游戏：

在农场里

探索游戏：

鸭子和鹅

音乐游戏：

蓝鸟

体育游戏：

帮小动物盖房子

体育活动

游戏：

攀爬小达人

游戏：

沙趣

游戏：

单脚跳

游戏：

趣味接力

游戏：

照顾萌宠

家长

工作

与孩子共同阅读科普类动物绘本和观看动物视频，知道爱护动物。

计划调整