教育

重点

在动手操作活动中，体验自我服务的乐趣。

生活

活动

了解冬季的保暖知识，做好防寒措施。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

梅花桩、沙包

跨栏、玩具枪

尾巴、爬架

滑梯、皮球

滑梯、玩具枪

观察要点：

1.能坚持练习左右手拍皮球，有一定的手眼协调能力。

2.游戏过程中，个别幼儿继续学习遵守游戏规则。

学习

活动

语言：

在农场里

社会：

我会自己擦屁股

音乐：

在农场里

科学：

鸭子和鹅

绘本：

小老鼠的大计划

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、生活区、音乐区、美工区、建构区、理发店、娃娃家

（2）重点关注：理发店

新增材料：理发工具、发夹、头绳等

观察要点：“理发店”成员会主动邀请顾客，并热情招待顾客。

2.专用室活动

巴啦啦城堡——小猪盖房子（周五）

材料提供：积木、插塑、废旧材料

观察要点：自主选择材料进行建构小猪的家，养成爱惜材料的良好习惯。

下

午

活

动

游戏活动

涂鸦游戏：

黑白鸟

益智游戏：

小动物变魔术（一）

体育游戏：

帮小动物盖房子

安全游戏：

高兴与生气的事

音乐游戏：

蓝鸟

体育活动

游戏：挖地道

游戏：勇闯独木桥

游戏：我是小交警

游戏：植物写生

游戏：贪吃蛇

家长

工作

家长可用纽扣、棋子等小玩具练习添一个变成一样多。

计划调整