
软乎乎的蓝色地垫铺满了活动室的角落,一群小不点们或趴或坐,把长长的画纸当成了专属创作天地。小手攥着粗细不一的画笔,蘸着墨色的颜料,一笔一笔在纸上“铺陈”:有的宝贝勾出弯弯曲曲的波浪纹,像把小河流画进了纸里;有的专注地绕着圈圈,一圈叠着一圈,裹成了圆滚滚的“树桩漩涡”;连墨色晕开的边缘都带着点毛茸茸的“小失控”,反倒成了独一份的可爱。

画着画着,小脑袋不自觉地凑到了一起:欣欣举着笔问旁边的小女孩“你这圈是不是比我的圆?”,乐乐立刻举着粉色画笔“反击”,非要在自己的“年轮”旁再加道小线条。活动室里没有安静的“创作规矩”,只有笔尖擦过画纸的沙沙声,混着偶尔冒出来的小声讨论,连阳光落在画纸上的光斑,都跟着染上了热闹又柔软的气息。

这些歪歪扭扭的线条、晕开的墨色、凑在一起的小脑袋,裹着孩子们最生动的“小欢喜”——原来幼儿园里的艺术,从不是规规矩矩的“作品”,而是一群小家伙们把好奇和热闹,都揉进了这张长长的画纸里呀~
