教育

重点

1.认识自己的汗巾，知道运动时要垫好汗巾，让身体更加健康。

生活

活动

1.午睡的时候知道要提前上好厕所。

2.继续学习穿脱衣服。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

攀爬架，垫子

沙包、轮胎

小球、梯子

小车，轮胎

垫子，拱门

观察要点：

1.听从老师的指挥，不做危险动作，不到危险的地方活动。

学习

活动

语言：绿色的世界

数学：小画家

音乐：玛丽穿件红衣裳

美术：变一变

科学：彩虹糖

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、娃娃家、建构区、生活区、美工区。

（2）重点关注：阅读区。

新增材料：新主题的故事绘本、自制图书等材料。

观察要点：培养幼儿学会如何正确看书姿势以及取放图书。

2. 专用室活动

马良画室——手指点画—小花（周二）

材料提供：颜料、抹布、围裙等。

观察要点：1.探索学习用多种方法，在纸上印画许多小花。

          2.尝试在花朵下方添画花茎和叶子。

下

午

活

动

游戏活动

骑行区(二)

游戏：

认识红绿灯

建构区

游戏：

我的家

表演区

游戏：

我是小画家

走跑区

游戏：

小动物找家

万能工匠

游戏：

跨栏

家长

工作

在家配合教育幼儿在跌倒或发生其他小意外时，鼓励幼儿勇敢面对，做个勇敢的孩子。

计划调整