教育

重点

1.能主动与老师打招呼，并使用礼貌用语。

2.能学习小朋友之间相互垫汗巾，体会互相帮助的快乐。

生活

活动

1.自己盛饭菜，不浪费粮食，做到光盘行动。

2.喜欢和白开水。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

跨栏、三轮车

轮胎、垫子

皮球、爬架

三轮车、爬网

爬架、跨栏

观察要点：

1.注意活动安全，有安全意识及自我保护能力。

2.能与同伴一起合作游戏，体验合作的有趣。

学习

活动

社会：狼来了

美术：我喜欢的动物

数学：彩色图形找朋友

音乐：张家爷爷的小花狗

绘本：像狼一样嚎叫

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：建构区、阅读区、益智区、美工区、动手区、小吃店

（2）重点关注：建构区

新增材料：清水积木、牛奶罐等。

观察要点：幼儿能否和小伙伴一起利用平铺、合围和垒高等技能合作构建动物乐园。

2.专用室活动

花海书吧——快乐阅读

材料提供：各种绘本、电子书等

观察要点：能否在书吧安静地阅读绘本。

下

午

活

动

游戏活动

科探游戏：神秘的大恐龙

听说游戏：小松鼠的大尾巴

综合游戏：会动的身体

生活游戏：动物园大冒险

体育游戏：穿越侏罗纪

体育活动

游戏：搭建家园

游戏：你追我赶

游戏：邮递员送信

游戏：拔草游戏

游戏：独木桥

家长

工作

家长配合幼儿园，培养幼儿独自睡觉的好习惯。

计划调整