教育

重点

认识几种常见的动物，并能说出它们的生活习性。

生活

活动

知道冷热，及时穿脱衣服、喝水，每天要塞好汗巾。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

滑梯、跨栏

枪托、头盔

跳箱、三角垫

自行车、路标

攀爬架、麻绳

观察要点：

1.会用助跑跨跳的方式跳过一定高度的障碍物。

2.在活动中能保持情绪愉悦，和同伴友好游戏。

学习

活动

音乐：

小猪睡觉

社会：

我喜欢的动物

绘本：

三只小猪盖房子

美术：

可爱的大肥猪

健康：

惊险的美工课

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、生活区、表演区、美工区、建构区、小医院、娃娃家

（2）重点关注：建构区

新增材料：基本块、二倍块、大小半圆等积木

观察要点：提供动物园的照片和图片，使用辅助材料搭建动物园模型。

2. 专用室活动

鲁班木坊——敲钉子（周二）

材料提供：手套、锤子、护目镜、钉子、头盔、木板

观察要点：能掌握钉钉子的正确方法，把钉子敲入木板中。

下

午

活

动

游戏活动

体育游戏：

可爱的毛毛虫

益智游戏：

小动物住新家

探索游戏：

胖胖的大肥猪

音乐游戏：

小松鼠吃松果（一）

听说游戏：

猪太太生宝宝

体育活动

游戏：

剪大蒜

游戏:

趣味滑行

游戏：

趣味套圈

游戏：

拍球接力赛

游戏：

自由飞翔

家长

工作

和幼儿一起阅读关于动物的故事，丰富幼儿的知识和经验。

计划调整