教育

重点

能积极参与体育活动和户外活动，体验和同伴交往的乐趣，友好相处。

生活

活动

1.在引导下，吃完点心和饭后记得去漱口。

2.吃好饭后用小毛巾擦干净嘴巴，自主放好毛巾和盘子。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

尾巴、纸球

投壶、小车

双人车、轮胎

攀爬架、垫子

尾巴、纸棒

观察要点：

1.幼儿做操时能保持心情愉悦，动作合拍，有力。

2.运动前把水杯摆放好，运动后知道要多喝水，补充水分。

学习

活动

美术：可爱的水果宝宝

科学：好吃的水果

健康：不怕看医生

语言：小蛇多多

社会：花儿好看我不摘

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：益智区、建构区、美工区、娃娃家、生活区、阅读区

（2）重点关注：益智区

新增材料：树叶、树叶观察表等

观察要点：在收集的树叶中选择一片进行观察，记录树叶上的颜色和形状，尝试描绘树叶。

2.专用室活动

马良画室——多变的线条（周一）

材料提供：各种线条的图片、画纸、勾线笔。

观察要点：认学会辨别和感受直线、曲线、折线及各种线条的变化，初步动手探索。

下

午

活

动

游戏活动

走跑区

游戏：

种土豆

万能工匠

游戏：

小老鼠运粮

花海农庄二

游戏：

小动物的家

攀爬区一

游戏：

蚂蚁上树

投掷区

游戏：

扔手雷

家长

工作

和孩子一起品尝当季的新鲜水果，观察水果的内部特征，了解、尝试不同水果的食用方式和多吃水果对身体的益处。

计划调整

10月26号的课调整为家长助教。