教育

重点

1.享受集体生活的快乐，逐步养成活泼、开朗的性格。

2.努力做自己力所能及的事情，培养自理能力。

生活

活动

1.会自己穿脱衣服，同伴间能相互帮助。

2.运用七步洗手法洗手，吃完东西不忘漱口。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

爬架、平衡架

皮球、三轮车

攀爬网、滑索

钻爬架、圈

自行车、爬架

观察要点：

1.在活动中练习单脚跳两米并往返。

2.运动中能手脚并用，锻炼手脚协调能力。

学习

活动

绘本：完美的野餐

数学：花儿多多

语言：四季娃娃

社会：特别的京剧

科学：四季花卉

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、音乐区、美工区、建构区、生活区、美食屋

（2）重点关注：美工区

新增材料：古法花草灯制作步骤图。

观察要点：运用各种材料积极参与制作活动中，愿意与同伴分享、交流。

2.专用室活动

马良画室——干果拼贴画

材料提供：花生壳、瓜子、红豆、黑豆等，白纸、彩色卡纸、双面胶等。

观察要点：会利用废旧的干果壳和其它辅助材料进行拼贴装饰活动。

下

午

活

动

游戏活动

音乐游戏：戏说脸谱

综合游戏：秋天的画报

生活游戏：各种各样的消防车

泥工游戏：彩色的花

体育游戏：丰收的桔子

体育活动

游戏：不倒翁

游戏：赛车手

游戏：农忙啦

游戏：小小S弯

游戏：钻山洞

家长

工作

1.教育孩子爱护环境，不随意采摘花草，不乱扔垃圾。

2.鼓励孩子在家做力所能及的事。 

计划调整