教育

重点

1.懂得同伴间要友好相处，学习用分享、合作的方式参与集体游戏。

2.知道每年的11月9日是全国消防日，知道火的危险，了解预防火灾的方法。

生活

活动

1.能够按正确的步骤和方法洗手，懂得饭前便后要主动洗手。

2.吃完点心会及时清理好桌面，保持干净。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

爬架、高跷

沙包、小车

炸药包、滑梯

梅花桩、跨栏

小车、爬架

观察要点：

1.能够听音乐换场地，最后游戏的区域知道要收归材料。

2.运动出汗了会自己将外套脱掉、整理后放在桶里。

学习

活动

绘本：风中的树叶

数学：美丽的树叶

语言：梧桐树寄信

社会：找秋天——秋游

科学：有趣的树叶

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、音乐区、美工区、建构区、生活区、美食屋

（2）重点关注：益智区

新增材料：各种树叶、树枝、果实等。

观察要点：巩固3、4、5的分合，乐于探索，并能边操作边讲述。

2.专用室活动

吖咪厨房——蒸红薯

材料提供：红薯若干、刀具、砧板、蒸笼

观察要点：学习清洗红薯，并将红薯切块、放蒸笼上锅蒸煮，体验动手操作的快乐。

下

午

活

动

游戏活动

音乐游戏：小树叶

综合游戏：鸟树

生活游戏：灭火器不乱用

涂鸦游戏：秋叶

体育游戏：花样玩球

体育活动

游戏：沙上建构

游戏：平衡术

游戏：乐在骑中

游戏：寻找秋

游戏：开火车

家长

工作

1.利用周末带领孩子到郊外、公园或社区，寻找秋天、感受秋天。

2.在家和孩子一起开展家庭式的消防疏散逃生演练，提高火灾自救能力。

计划调整