教育

重点

1.在游戏中，能尝试用简单的语言与同伴交流。

2.能够尽快吃完自己的饭菜，不做“漏嘴巴”，懂得爱惜粮食。

生活

活动

1.能够把属于自己的东西归放到自己的抽屉里。

2.在午餐后，会漱口并用毛巾擦嘴巴，养成良好的卫生习惯。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

木桩、木梯

自行车、尾巴

地垫、跳袋

体能棒、轮胎

滑梯、飞盘

观察要点：

1.知道户外活动前要垫好吸汗巾，玩累了知道要休息。

2.乐意参加体育游戏，知道听从老师的指挥，不做危险的事。

学习

活动

语言：小猴吃桃

美术：一串红

数学：串串香

音乐：秋天

健康：防火知多少

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：科探区、美工区、娃娃家、阅读区、音乐区、建构区、生活区

（2）重点关注：科探区

新增材料：在科探区提供树叶，让幼儿玩树叶找朋友的游戏

观察要点：能自选玩具材料进行游戏，在游戏中能遵守游戏规则，能与同伴友好商量着玩。

2.专用室活动         

巴啦啦城堡——秋天的公园（周四）

材料提供：各类积木、插塑

观察要点：会尝试用积木进行围建建构秋天的公园，体验共同合作的快乐。

下

午

活

动

游戏活动

骑行区（二）

游戏：

乐骑行

建构区

游戏：

秋日乐园

表演区

游戏：

秋日舞会

走跑区

游戏：

快乐向前冲

万能工匠

游戏：

百变工匠

户外活动

家长

工作

请家长在家中培养孩子良好的进餐习惯：不挑食，不撒饭粒，能吃完自己碗里的食物。

计划调整