教育

重点

在引导下观察秋天的气候特点及植物变化。

生活

活动

1. 能在老师地帮助下整理自己的衣物。

2. 安静进餐，安静午睡，自己穿脱衣裤。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

尾巴、纸球

投壶、小车

双人车、轮胎

攀爬架、垫子

尾巴、纸棒

观察要点：

1.能与老师一起动作协调的做操。

2.会一个跟着一个走成大圆。

学习

活动

音乐：苹果

国象：认识王（二）

健康：当陌生人来敲门

语言：这是一个苹果

社会：小熊的水果

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：美工区、娃娃家、益智区、建构区、生活区、阅读区

（2）重点关注：美工区

新增材料：树叶、海绵戳、颜料盘等

观察要点：观察树叶的正反面，在叶脉清晰的一面用海绵戳涂上颜料，用手轻轻在白纸上按压树叶，进行树叶拓印。

2.专用室活动

巴啦啦城堡——房子（二）

材料提供：积木、插塑、废旧材料。

观察要点：学习垒高的建构技巧，初步尝试用积木垒高建构房子。

下

午

活

动

游戏活动

建构区

游戏：

游乐园

表演区

游戏：

蛀虫日记

走跑区

游戏：

调皮的树叶娃娃

万能工匠

游戏：

小鱼小鱼快快游

花海农庄二

游戏：

认识小动物

家长

工作

和幼儿一起了解秋季成熟的水果，知道常见水果的食用方法，养成爱吃水果的好习惯。

计划调整