教育

重点

1.能合着音乐用小碎步做开汽车的动作。

2.识别红、黄、绿不同颜色，并按信号行动。

生活

活动

1.吃饭时做到不讲话，保持桌面干净。

2.饭前便后能主动洗手，知道要节约用水，不玩水。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能小循环

户外体能大循环

墩墩柱、

乌龟背

拱形门、

爬垫

自行车、

呼啦圈

沙包、

三角锥

垫子、皮球、梅花桩、拱门、长凳等

观察要点：

1.勇敢参与在地垫上进行着地翻转的动作。

2.乐意参与户外体育活动，知道累了要主动休息喝水。

学习

活动

数学：

汽车里的玩具

美术：

神奇的小汽车

社会：

垃圾扔哪里

语言：

小汽车

音乐：

彩色的汽车

室内外游戏活动

1.区域游戏

(1)开设区域：益智区、图书区、娃娃家、建构区、美工区、表演区

(2)重点关注：建构区

新增材料：建构区新增小汽车、小树、小草、路灯等模型。

观察要点：运用平铺、延长、加宽、架空等方式搭建马路。

2.户外区域活动——小顽童沙水湾

材料提供：雨靴、铲子、水桶、水枪等。

观察要点：能够自主选择材料进行游戏。

下

午

活

动

游戏活动

超级跑酷

万能工匠

体育游戏：

压路机

钻爬区

大型玩具

户外活动

平衡区

家长

工作

家长带领孩子观察马路上的车辆，丰富关于车辆的经验。

计划调整