主题:走向小学 2026年5月11日—5月15日
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教育 重点 |
1.能清晰、连贯讲述小学向往、担忧等想法,主动与同伴分享小学生活见闻;学会礼貌请教、友好沟通。 2.了解小学环境、课堂模式、作息时间,缓解入学焦虑;增强独立意识,愿意尝试独立完成任务。 |
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生活 活动 |
1.饭前便后坚持用七步洗手法进行洗手。 2.知道天气热了,要主动多喝水。 |
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周次 时间 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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上午 活 动 |
晨间体育活动 |
户外体能小循环 |
户外体能大循环 |
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跑酷、圈、 平衡材料 |
万能工匠、 自行车、 平衡材料 |
小宇宙、皮球、 平衡材料 |
套圈、轮胎、 平衡材料 |
圈、跑酷、 平衡材料 |
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观察要点: 1.敢于挑战有一定难度的动作,游戏中懂得自我保护。 2.知道户外活动结束后要把隔汗巾晒到阳台上指定的地方。 |
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学习 活动 |
语言: 鱼鱼上学记 |
美术: 通行证 |
综合: 小学大不同 |
数学: 跷跷板真有趣 |
社会: 上小学啦 |
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室内外游戏活动 |
1.区域游戏: (1)开设区域:阅读区、益智区、科探区、音乐区、美工区、建构区、塘河文创店 (2)重点关注:塘河文创店 新增材料:塑料杯、彩笔等。 观察要点:能选择自己喜欢的材料,制作文创作品,乐意在集体面前介绍自己的作品。 2.专用室活动:无 |
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下午活动 |
游戏活动 |
益智游戏: 击双(双重攻击) |
体育游戏: 你抛我接 |
音乐游戏: 小机灵的歌 |
听说游戏: 小熊过桥 |
音乐游戏: 石头剪刀布 |
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户外活动 |
投掷游戏 |
园丁小筑 |
小顽童沙水湾 |
球区游戏 |
小宇宙 |
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家长 工作 |
带幼儿参观周边小学,聊聊小学生活趣事,激发入学向往;不夸大小学压力,保护幼儿积极心态。 |
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计划调整 |
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