教育

重点

1.能安静玩桌面游戏，并能和同伴共享玩具。

2.通过绘画、手工创作、演唱歌曲，感受春日的美感，发展想象力与创造力。

生活

活动

1.说一说餐后散步运动的好处，养成餐后散步的好习惯。

2.外出回来就要用七步洗手法及时洗手，不咬指甲，养成良好的卫生习惯。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

周六

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能大循环

梅花桩、拱形门、垫子、纸球、轮胎、爬架、皮球、纸棒、沙包、飞盘

观察要点：

1.掌握双手双脚攀爬的基本方法，锻炼身体协调性。

2.遵守晨间体育活动的基本规则，学习自己保护自己。

学习

活动

五一放假

五一放假

社会：

小蚂蚁坐车

美术：

公共汽车

音乐：

洒水车

语言：

蹦蹦跳跳的绿汽车

室内外游戏活动

区域游戏

（1）开设区域：益智区、图书区、娃娃家、建构区、美工区、表演区

（2）重点关注：美工区

新增材料：美工区增加裁剪成各种形状的彩纸。

观察要点：

1.尝试用粘贴等动作塑造公共汽车的外形。

    2.愿意进入美工角进行美工游戏。

下

午

活

动

游戏活动

五一放假

五一放假

小顽童沙水湾

体育游戏：

开小车

投掷区

球区

户外活动

园丁小筑

家长

工作

在家鼓励幼儿学习自己穿脱外套、鞋袜，锻炼生活自理能力。

计划调整

5月6日上周二的课