教育

重点

1.能与同伴、家人一起阅读，萌发爱护图书、喜欢阅读的情感。

2.知道书柜的用途，了解图书收纳的重要性。

生活

活动

1.热了知道要休息，脱衣服。

2.不随意打扰他人阅读，提升社会交往与规则意识。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能大循环

报纸球、套圈、滑滑梯、拱形门、地垫、平衡木、超级跑酷

地垫、轮胎、篮球、万能工匠、自行车、地垫、皮球

观察要点：

1.乐意在阳光下活动，感受阳光对人体健康的重要性。

2.观察幼儿自主游戏时的合作意识以及问题解决能力。

学习

活动

语言：

咏鹅

社会：

图书的家

音乐：

咏鹅

美术：

小蝌蚪找妈妈

劳动节放假

室内外游戏活动

1.区域游戏：

（1）开设区域：图书区、益智区、科探区、表演区、美工区、建构区、娃娃家

（2）重点关注：图书区——修补书宝宝

新增材料：提供剪刀、胶水、透明胶、纸、订书机等。

观察要点：了解每种工具的使用方法，运用不同方法修补破损的书本。

2.专用活动室：无

下午活动

游戏活动

生活游戏：

孤独的小兔

体育游戏：

报纸真好玩

益智游戏：

马儿吃青草

科学游戏：
我家的书柜

劳动节放假

户外活动

投掷游戏

园丁小筑

小顽童沙水湾

球类游戏

劳动节放假

家长

工作

1.假期出行请做好看护，注意交通、防溺水、食品安全，远离危险场所。

2.外出游玩时不能乱扔东西，保持环境整洁。

计划调整