教育

重点

1.能大胆说出自己看到的春天景色，愿意在集体面前简单表达。

2.感知春天天气变暖、风变软、雨水变多的季节特点。

生活

活动

1.能安静入座，有序排队取点心，不推挤、不吵闹。

2.保持桌面、衣服干净，有良好进餐卫生意识。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能大循环

梅花桩、拱形门、垫子、纸球、轮胎、爬架、皮球、纸棒、沙包、飞盘

观察要点：

1.喜欢参与户外活动，感受户外活动的快乐。

2.能双手双脚协调灵活地爬上爬架，保持身体平衡。

学习

活动

数学：

排队

美术：

这是我

音乐：

懒惰虫

绘本：

不一样的我

五一放假

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：益智区、图书区、娃娃家、建构区、美工区、表演区

（2）重点关注：美工区

新增材料：美工区新增画纸，颜料若干

观察要点：能独立玩区域游戏，不混玩，学会整理物品，懂得爱惜物品。

2.户外区域活动——建造师工坊

材料提供：亿童积木、安全头盔等。

观察要点：

1.尝试和同伴合作搭建，用围合、垒高等方式建构城堡。

2.游戏中不争抢材料，不干扰别的区角进行游戏。

下

午

活

动

游戏活动

小明星剧场

农夫菜园

体育游戏：

小小飞行员

艺童涂鸦区

五一放假

户外活动

骑行区

家长

工作

鼓励家长利用假日带孩子外出踏青、爬山、动物园游玩等，增进亲子关系。

计划调整