教育

重点

1.丰富词汇，学习完整、连贯地讲述画面内容。

2.安静倾听别人讲话，逐步养成良好的倾听习惯。

生活

活动

1.午餐时能保持桌面、地面整洁，不掉饭粒。

2.会主动给自然角植物浇水，乐意为大家服务。 

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能大循环

拱门、皮筋、长凳、报纸球、套圈、滑滑梯、拱形门、地垫、平衡木、超级跑酷、地垫、轮胎、篮球、万能工匠、自行车、地垫、皮球等。

观察要点：

1.通过不同的游戏运动，发展身体的协调性和灵敏性。

2.认识各游戏场地，并能按规则开展活动。

学习

活动

社会：

一本关于颜色的黑书

音乐：

幸运母鸡与倒霉狐狸

语言：

母鸡萝丝去散步

美术：

母鸡去散步

数学：

画点子

室内外游戏活动

1.区域游戏：

（1）开设区域：图书区、益智区、科探区、表演区、美工区、建构区、娃娃家、一间小铺等。

（2）重点关注：图书区

新增材料：白纸、记号笔、彩纸等 

观察要点：愿意发挥想象画出一本属于自己的故事书并进行装饰和装订。

2.专用活动室：无

下午活动

游戏活动

听说游戏：

书的旅行

科探游戏：
书从哪里来

益智游戏：

马儿去郊游

生活游戏：

眼镜公主

体育游戏：

母鸡与狐狸

户外活动

大型玩具

钻爬区

平衡区

万能工匠

超级跑酷

家长

工作

每天坚持亲子阅读10——15分钟，陪伴孩子讲故事、聊画面。

计划调整