教育

重点

1.唱准歌曲中的休止时值，并能学习在规定的时间内，按指令到相应的地方。

2.养成安全健康的阅读习惯，保护视力。

生活

活动

1.能根据自己的进餐量自主盛菜盛饭，懂得节约粮食。

2.餐后能主动漱口，并做好记录。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能大循环

各种球、沙包、轮胎、木梯、梅花桩、拱形门、跑酷材料、垫子、纸球、轮胎、小车、滑滑梯、三角蹬、万能工匠、摇摇马、小宇宙、纸棒、球衣

观察要点：

1.会按自己的意愿选择游戏材料，并和同伴愉快游戏。

2.会按要求有条理地归放活动器械。

学习

活动

语言：

我喜欢的故事

音乐：

孔雀公主

综合：
我想表演

数学：

鸭子和松鼠

美术：

谁跑得快

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、科探区、表演区、美工区、建构区、樱花文创店

（2）重点关注：美工区

新增材料：彩纸、剪刀、黏土、颜料等。

观察要点：能否结合图书、经典故事画面，用手工、绘画表现书中元素，制作书签、手偶等。

2.专用室活动：无

下午活动

游戏活动

益智游戏：

单后杀王（二）

涂鸦游戏：

卡通人物

生活游戏：

保护隐私部位

听说游戏：

小猪

体育游戏：

好玩的绳

户外活动

小明星剧场

建筑师工坊

艺童涂鸦区

骑行游戏

农场游戏

家长

工作

探讨经典民间故事，一起诵读。

计划调整