教育

重点

1.观察春天花草、树叶，愿意看一看、比一比、说一说。 
2.喜欢阅读，能跟着故事大胆表达哪里大、哪里小，愿意和同伴分享发现。

生活

活动

1.知道口渴了要喝水，会整理自己的物品，摆放整齐。 
2.爱护班级绿植，不采摘嫩芽、不踩踏小草。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能大循环

海绵垫、钻爬网、小宇宙、体能环、轮胎、大龟背、轮胎、拱形门、纸球

观察要点：

1.知道要轻轻走、慢慢跑，游戏时不推挤、不打闹。
2.知道玩游戏要排队，遵守游戏规则，懂得保护自己。

学习

活动

清明放假

美术：

大鱼小鱼

绘本：

大大的小小的

科学：

石头的秘密

音乐：

大巨人和小矮人

室内外游戏活动

区域游戏

（1）开设区域：图书区、益智区、美工区、建构区、娃娃家、表演区

（2）重点关注：美工区

新增材料：超轻黏土、纸盘

观察要点：

1.学习用揉、捏、团、搓的方法，用超轻黏土做出春天小草、嫩芽造型。

2.尝试用黏土搓圆、搓长条做成小花，粘贴制作春天的公园。

下

午

活

动

游戏活动

清明放假

体育游戏：

小猫本领大

筑造师营地

小明星剧场

农夫菜园

户外活动

艺童涂鸦区

家长

工作

亲子共读春天的绘本，散步时找找路边的小草、花苞，引导孩子说一说。

计划调整