主题:童心阅快乐 2026年4月7日—4月10日
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教育 重点 |
1.初步懂得与人相处应谦让的道理,尝试遇到问题自己想办法解决。 2.每天早上来园能主动洗手、晨检,并带好自己的物品。 |
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生活 活动 |
1.上厕所小便洗手时要学会排队等候,在厕所里不吵闹、不拥挤。 2.天气热了,出汗时会主动脱衣服或拉开拉链敞胸。 |
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周次 时间 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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上午 活 动 |
晨间体育活动 |
户外体能大循环 |
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轮胎、拱形门、纸球、海绵垫、钻爬网、小宇宙、体能环、轮胎、大龟背 |
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观察要点: 1.学习听信号向指方向跑,奔跑中努力做到不与他人碰撞。 2.愿意积极参加户外游戏活动,体验各种活动带来的乐趣。 |
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学习 活动 |
清明放假 |
美术: 大鱼小鱼 |
数学: 大鱼和小鱼 |
语言: 大大的,小小的 |
音乐: 大巨人和小矮人 |
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室内外游戏活动 |
1.区域游戏 (1)开设区域:图书区、益智区、美工区、建构区、娃娃家、动手区、音乐区。 (2)重点关注:美工区 区域自主游戏:娃娃家、科学区、益智区、生活区、图书区、建构区。 新增材料:美术区新增棉签、池塘画纸,颜料若干。 观察要点: 1.能独立玩区域游戏,不混玩。 2.学会整理物品,懂得爱惜物品。 |
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下 午 活 动 |
游戏活动 |
清明放假 |
筑造师营地 |
小明星剧场 |
农夫菜园 |
骑行区 |
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体育活动 |
体育游戏: 小猫本领大 |
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家长 工作 |
请家长在家中为孩子创设与同伴交往的机会,如邀请小朋友来家里玩,引导孩子学习分享玩具、轮流游戏,当孩子表现出谦让行为时及时给予肯定和鼓励。 |
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计划调整 |
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