主题:图书的世界 2026年4月6日—4月10日
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教育 重点 |
1.了解儿童图书的种类,能说说自己喜欢的图书,能用简单的语言讲述图书内容。 2.能认真倾听绘本故事内容,乐意扮演故事中的角色进行表演。 |
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生活 活动 |
1.了解可以用冷藏、冷冻、干燥等方式保存食物。 2.知道饭后不能做跑、跳等剧烈运动 |
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周次 时间 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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上午 活 动 |
晨间体育活动 |
户外体能大循环 |
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轮胎、长凳、万能工匠、障碍桩、拱形门、篮球架、垫子、塑料圈、钻网、尾巴、自行车、小宇宙、皮球、三角蹬、纸棒、摇摇马、木梯、超级跑酷 |
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观察要点: 1.能探讨大循环游戏注意点和规则,制定游戏计划。 2.游戏过程中会保护自己和同伴,懂得安全游戏。 |
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学习 活动 |
清明放假 |
美术: 好看的书签 |
语言: 孙悟空去打妖怪 |
数学: 看72变 |
社会: |
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室内外游戏活动 |
1.区域游戏 (1)开设区域:阅读区、益智区、科探区、音乐区、美工区、建构区、塘河文创店 (2)重点关注:塘河文创店 新增材料:塑料纸杯、彩笔等。 观察要点:自主选择材料制作水草文创作品,能及时按标记收拾材料。 2.专用室活动: 园丁小筑:树皮拓印 材料提供:白纸、蜡笔、记录纸等。 观察要点:观察树皮的特征,合作完成树皮拓印并记录。 |
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下午活动 |
游戏活动 |
清明放假 |
音乐游戏: 狼和兔子 |
体育游戏: 钻绳接力 |
综合游戏: 各种书 |
益智游戏: 后杀王(一) |
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户外活动 |
超级跑酷 |
攀爬游戏 |
钻爬游戏 |
平衡游戏 |
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家长 工作 |
请家长利用空余时间带领幼儿去图书馆打卡,教育幼儿在公共场所阅读时要保持安静。 |
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计划调整 |
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