教育

重点

1.能够正确看待比赛输赢，学习为自己加油，也为同伴鼓掌，感受运动带来的快乐与活力。

2.感知春天的季节特征，知道春天天气变暖、万物复苏，能说出春天里常见的自然现象。

生活

活动

1.懂得洗手能预防生病，愿意主动、自觉洗手，不敷衍、不玩水。

2.穿脱衣服时动作有序，不拖拉，学会自己整理衣物，叠放整齐。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能大循环

报纸球、套圈、滑滑梯、拱形门、地垫、平衡木、超级跑酷

地垫、轮胎、篮球、万能工匠、自行车、地垫、皮球

观察要点：

1.遵守大循环游戏规则和运动秩序，懂得礼让他人。

2.运动前做好热身，运动中注意自我保护，不推挤、不做危险动作。

学习

活动

语言：

运动会畅谈

音乐：

欢乐舞曲（一）

美术：

运动后的心情

数学：

森林里的运动会

社会：

颁奖典礼

室内外游戏活动

1.区域游戏：

（1）开设区域：图书角、益智区、科探区、表演区、美工区、建构区、娃娃家

（2）重点关注：益智区——颜色排排队

新增材料：骰子、小框子、颜色小人。 

观察要点：能根据骰子颜色，将颜色小人与骰子上的颜色顺序一一对应摆放在椅子上，遵守游戏规则。

2.专用活动室：无

下午活动

游戏活动

体育游戏：

转动的身体

益智游戏：
小兵摘果子

生活游戏：
保护我们的指挥中心—大脑

听说游戏：
跑跑镇

音乐游戏：

欢乐舞曲（二）

户外活动

牧童农场

小明星剧场

建造师营地

艺童涂鸦区

骑行区游戏

家长

工作

1.和孩子一起做春日手工、种植小盆栽，观察植物生长变化，感受生命的神奇，

2.给孩子普及春季户外安全和运动安全知识，不在马路边、危险区域玩耍，运动时不推挤、不做危险动作，树立安全意识。

计划调整