教育

重点

1.积极参与运动会各项游戏和比赛，体验集体运动、展现运动本领的快乐。

2.感知春天的花草、嫩芽等明显变化，愿意观察、发现并大胆讲述春天的秘密。

生活

活动

1.能按需取量，不挑食、不浪费，吃完后主动将餐具、残渣放到指定位置。

2.认识衣服的正反面、前后，知道根据冷热及时穿脱衣服。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能小循环

大滑梯、拱门、圈

平衡木、茶几跑酷、沙包

圆锥、万能工匠、球框

骑行车、轮胎、沙包

羊角球、滑梯、动物桩

观察要点：

1.遵守运动游戏规则，听从指令，有序参与活动，不推挤、不打闹。。

2.运动后主动擦汗、喝水、休息，知道根据运动情况增减衣物。

学习

活动

社会：

趣味运动会

音乐：

新健康歌

美术：

运动小人

健康：
我能行

语言：

畅谈运动员

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：图书角、益智区、科探区、表演区、美工区、建构区、娃娃家。

（2）重点关注：美工区——泥巴风铃

新增材料：软陶泥、风干花材、棉绳、塑料压板等。

观察要点：能够运用搓、压、捏、团等技能将泥巴塑造成不同形状，将干花平整地印在泥巴表面。

2.专用活动室：

小侦探自然营——寻找春天的秘密
材料提供：水彩笔、收纳篮、放大镜、记录卡等。

观察要点：感知春天的自然特征，学会使用放大镜观察事物，能用简单符号、图画记录发现。

下午活动

游戏活动

音乐游戏：

开场表演（三）

益智游戏：
小兵去做客（一）

数学游戏：

体育超市

体育游戏：

运动项目玩一玩（三）

听说游戏：
昆虫运动会

户外活动

万能工匠

超级跑酷

攀爬游戏

钻爬游戏

平衡游戏

家长

工作

周末带孩子到公园、户外寻找春天，观察发芽的树木、开放的花朵，可收集干净的落叶、花瓣带来园。

计划调整