教育

重点

1. 认识春天常见的小花小草，喜欢看一看、摸一摸，感受春天的美好。
2. 在活动中能大胆表达自己的发现，愿意和同伴一起观察、玩耍。

1. 能主动喝水，知道多喝开水身体好，学习自己整理小毛巾。
2. 爱护班级植物，不采摘、不踩踏，轻轻浇水不浪费。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外体能大循环

海绵垫、钻爬网、小宇宙、体能环、轮胎、大龟背、轮胎、拱形门、纸球

观察要点：

1. 练习四散跑和轻轻走，动作灵活，不推挤同伴。
2. 在户外游戏时知道爱护花草，不踩草地，注意安全。

学习

活动

音乐：

大树妈妈

语言：

我的石头朋友

科学：

泥土大调查

美术：

我在拍皮球

数学：

小动物吃点心

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：图书区、益智区、美工区、建构区、娃娃家、表演区

（2）重点关注：美工区

新增材料：超轻黏土、纸盘

观察要点：

1.学习用揉、捏、团、搓的方法将超轻黏土变成毛毛虫。

2.尝试用超轻黏土搓圆或搓长条做成花瓣，并粘贴在纸盘上。

2.专用室活动——小明星梦剧场

材料提供：音乐、服装、头饰等。

观察要点：

1. 愿意跟着音乐做简单动作，大胆表现自己。
2. 能遵守剧场规则，不争抢道具，友好和同伴一起玩。

下

午

活

动

游戏活动

钻爬区

平衡区

万能工匠

大型玩具

小画家
涂鸦天地

体育活动

体育游戏：

运动项目玩一玩

家长

工作

爸爸妈妈和孩子一起找找春天的小花小草，感受春天到来时植物的变化。

计划调整