主题:我运动我健康 2026年3月23日—3月27日
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教育 重点 |
1.知道运动会的各个项目名称,热爱运动。 2.了解运动会是什么,乐意参加运动会。 |
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生活 活动 |
1.能够快速吃完自己的饭菜,不挑食。 2.能够正确使用七步洗手法洗手,并且不弄湿衣袖。 |
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周次 时间 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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上午 活 动 |
晨间体育活动 |
户外体能小循环 |
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皮球、沙包、大小墩墩 |
大型玩具、拱门、大小墩墩 |
平衡凳、垫子、大小墩墩 |
轮胎、塑料棒、大小墩墩 |
自行车、球、大小墩墩 |
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观察要点: 1.在游戏中,出汗了知道主动休息喝水。 2.听到音乐,能够快速有序地换下一个游戏场地。 |
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学习 活动 |
语言: 畅谈运动员 |
社会: 趣味运动会 |
音乐: 新健康歌 |
美术: 运动小人 |
数学: 体育超市 |
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室内外游戏活动 |
1.区域游戏 (1)开设区域:阅读区、益智区、科探区、表演区、美工区、建构区、娃娃家 (2)重点关注:美工区——运动小人 新增材料:毛根、小木棍、泡沫球、双面胶等 观察要点:能充分利用美工区的材料,表现运动中的人。活动结束后能主动收归材料,保持桌面整洁。 2.专用活动室: 艺童涂鸦区 材料提供:水粉颜料、水桶、画笔 观察要点:有绘画规则意识,会规整游戏材料。 |
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下午活动 |
游戏活动 |
生活游戏: 我能行 |
体育游戏: 运动项目玩一玩(三) |
听说游戏: |
音乐游戏: |
益智游戏: |
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户外活动 |
钻爬游戏 |
平衡游戏 |
万能工匠 |
超级跑酷 |
大型玩具 |
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家长 工作 |
1.请家长带幼儿去公园感受春天的气息,感知春天的美丽。 2.关注孩子在日常生活中形成良好的坐、立、行姿势,形成良好的习惯。 |
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计划调整 |
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