主题:我运动我健康 2026年3月9日—3月13日
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教育 重点 |
1.尝试用连贯的语言围绕“运动会”这一话题进行谈话。 2.了解并遵守运动中的游戏规则,增强规则意识,体验集体活动的快乐。 |
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生活 活动 |
1.能主动整理自己的物品,做到有序摆放,养成良好的生活习惯。 2.午睡时能安静自主入睡,知道将鞋子、外套等物品放在指定位置。 |
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周次 时间 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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上午 活 动 |
晨间体育活动 |
户外小循环 |
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拱门、梅花桩、滑滑梯 |
超级跑酷、轮胎、滑滑梯 |
万能工匠、小车、滑滑梯 |
小宇宙、皮球、滑滑梯 |
套圈、拱门、滑滑梯 |
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观察要点: 1.练习双脚并拢,在宽约25cm的两条直线间行进跳,发展腿部力量与身体平衡能力。 2.愿意遵守游戏规则,体验集体运动的快乐。 |
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学习 活动 |
社会: 运动标记大调查 |
音乐: 运动员进行曲 |
语言: 我们的运动会 |
数学: 跟着青蛙妈妈来运动 |
美术: 我喜欢的运动 |
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室内外游戏活动 |
1.区域游戏 (1)开设区域:阅读区、益智区、科探区、音乐区、美工区、建构区、娃娃家 (2)重点关注:建构区——足球场 新增材料:清水积木、纸盒等。 观 观察要点:认识足球场的基本结构(球门、场地、边线),能用积木、纸盒等材料大胆搭建。 2.专用室活动 小侦探自然营——春天的足迹 放大镜、箩筐、记录单、蜡笔 观察要点: 1.学习用放大镜观察细节,用图画、符号记录春天的足迹。 2.亲近自然,愿意和同伴分享发现 |
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下午活动 |
游戏活动 |
国象游戏: |
听说游戏: |
益智游戏: |
体育游戏: 运动项目玩一玩(一) |
生活游戏: 运动安全要知道 |
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体育活动 |
小明星剧场 游戏: 小动物运动会 |
筑造师营地 游戏: 运动大闯关 |
艺童涂鸦区 游戏: 我眼中的春天 |
骑行区 游戏: 小小骑手 |
牧童农场 农夫菜园 游戏: 快乐农场 |
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家长 工作 |
1. 天气多变,注意根据气温及时增减衣物,提醒孩子勤洗手、多喝水,预防春季传染病。 2. 引导孩子自己能做的事情自己做,做一个快乐的和能干的小朋友。 |
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计划调整 |
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