主题:我运动我健康 2026年3月5日—3月6日
|
教育 重点 |
1.认识传统节日元宵节,了解挂彩灯、吃元宵等节日习俗,感受元宵节的热闹与欢乐。 2.乐于与同伴合作游戏,在活动中学习协商、配合,培养团结协作的意识与能力。 |
|||||
|
生活 活动 |
学习正确使用毛巾的方法,养成良好的生活卫生习惯。 |
|||||
|
周次 时间 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
|
|
上午 活 动 |
晨间体育活动 |
户外小循环 |
||||
|
寒假 |
小宇宙材料、皮球、轮胎 |
套圈、拱门、轮胎 |
||||
|
观察要点: 1.学习听信号协调地进行走和跑,提高动作的协调性与反应能力。 2.不怕寒冷,积极参与户外体育锻炼,能听音乐有序转换游戏场地,遵守游戏规则。 |
||||||
|
学习 活动 |
|
语言: 我们开学了 |
美术: 美味的汤圆 |
|||
|
室内外游戏活动 |
1.区域游戏 (1)开设区域:阅读区、益智区、科探区、音乐区、美工区、建构区、娃娃家 (2)重点关注:美工区——制作元宵 新增材料:超轻粘土、盘子、碗勺等。 观 观察要点:尝试用团圆、搓圆等方法制作元宵,保持桌面和自身整洁,体验创作乐趣。 2.专用室活动 无 |
|||||
|
下午活动 |
游戏活动 |
寒假 |
社会游戏: |
益智游戏: |
||
|
体育活动 |
平衡区 游戏: 快乐不倒翁 |
万能工匠 游戏: 闯关小能手 |
||||
|
家长 工作 |
家长和孩子一起聊聊过新年、过元宵节的快乐回忆,说说自己最喜欢的节日活动,感受团圆、热闹的节日氛围,增进亲子情感,体验传统节日带来的温馨与快乐。 |
|||||
|
计划调整 |
|
|||||