教育

重点

1.了解贴春联、吃年夜饭、拜年等新年传统习俗，感受新年的热闹与喜庆氛围。
2.愿意和同伴分工合作完成新年班级布置，养成初步的团队协作意识。

生活

活动

1.学会正确穿戴围巾、手套、帽子等保暖物品，养成主动添衣保暖的良好习惯。

2.在老师的引导下，个别幼儿能随气温的变化增减衣物。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

大滑梯、拱门、圈

平衡木、垫子、沙包

梯子、亿童、飞盘

骑行车、攀爬架、沙包

羊角球、滑梯、动物桩

观察要点：

1.遵守体育游戏规则，在活动中不推挤、不打闹，学会公平竞争，尊重他人。

2.在体育游戏中能快速回应指令。

学习

活动

社会：

你给谁拜年

音乐：

再见吧，冬天

美术：

贺年卡

数学：

冬娃娃和雪花

语言：

贺年片

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、科探区、表演区、美工区、建构区、手作店

（2）重点关注：表演区——拜年啦

新增材料：红围巾、小灯笼、拜年歌、小锣鼓、红包等。
    观察要点：能大胆在同伴面前表演拜年场景，乐于和同伴合作表演，尝试搭配服饰道具展现拜年的喜庆氛围。

2.专用室活动

自然探索区——树皮拓印画

材料提供：树木、蜡笔、颜料、水彩纸、海绵刷、棉签、滚筒；

观察要点：

能够观察不同树木的树皮纹理（如粗糙、光滑、纹路深浅等），知道树皮有多样的形态特征，掌握“按压、轻擦”的拓印方法，能完整呈现树皮的纹理轮廓，

下午活动

游戏活动

听说游戏：

新年

音乐游戏：

卷炮仗

科探游戏：

植物怎样过冬

国象游戏：

厉害的王后

生活游戏：

假期安全

体育活动

万能工匠
游戏：
小区探险

跑跳区二
游戏：
蹦蹦跳跳

攀爬区一
游戏：
滑呀滑

钻爬区
游戏：
钻爬小将

平衡区
游戏：
勇敢向前冲

家长

工作

和孩子一起收集新年元素小物件，带到班级布置区域；也可和孩子共同完成简单的新年亲子手工。