教育

重点

1.喜欢参与冬季主题活动，感受冬天的独特乐趣，愿意和同伴分享自己的发现。

2.能主动按时起床，穿戴好衣物，做到天冷不迟到，养成准时上学的好习惯。

生活

活动

1.学会正确穿戴围巾、手套、帽子等保暖物品，养成主动添衣保暖的良好习惯。

2.不用脏手揉擦眼睛，不将手或其它异物放入口鼻中。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

大滑梯、拱门、圈

平衡木、垫子、沙包

梯子、亿童、飞盘

骑行车、攀爬架、沙包

羊角球、滑梯、动物桩

观察要点：

1.积极参与冬季户外游戏，增强身体抗寒能力和肢体协调性。

2.能准确抛接皮球、拍球（左右手各拍10个以上）。

学习

活动

社会：

早起的人们

数学：

冬娃娃找数字

美术：

窗花

音乐：

堆雪人（二）

语言：

小雪花

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、科探区、表演区、美工区、建构区、娃娃家、甜品店

（2）重点关注：美工区——暖冬小伙伴
新增材料：白色主黏土、彩色黏土、小树枝、垫板。

观察要点：掌握黏土搓圆、压扁、拼接的基础技能，能独立完成雪人主体造型，发挥想象为雪人添加个性化装饰。

下午活动

游戏活动

科探游戏：

好玩的冰

国象游戏：

棋子站哪里

音乐游戏：

堆雪人（一）

听说游戏：

下雪了

生活游戏：

假如没有五角星

体育活动

沙水乐园
游戏：

公园

球区游戏：

小球滚呀滚

攀爬区二
游戏：

翻越高山

投掷区
游戏：

神投手

自然小院
游戏：

装扮冬天的树

家长

工作

近期气温较低，建议家长给孩子穿轻便保暖、方便穿脱的衣物，便于户外活动时增减；接送途中做好防风保暖，到家后及时更换干爽衣物，降低感冒风险。

计划调整